{"id":43,"date":"2019-10-13T17:56:56","date_gmt":"2019-10-13T17:56:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.maximiliendacheville.fr\/psychologue-rennes\/?page_id=43"},"modified":"2020-12-21T01:57:27","modified_gmt":"2020-12-21T00:57:27","slug":"clinique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.maximiliendacheville.fr\/psychologue-rennes\/clinique\/","title":{"rendered":"Ma pratique"},"content":{"rendered":"\r\n

La prise en charge que je propose se base avant tout sur la pratique de l\u2019entretien clinique, o\u00f9 la parole est au premier plan. Lorsque cela n’est pas possible, d’autres supports d\u2019expressions sont disponibles pour accompagner et soutenir le patient<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Cliquez sur chaque bouton pour une pr\u00e9sentation d\u00e9taill\u00e9e en fonction de l’\u00e2ge du patient.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Clinique de l’enfant<\/a><\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

Pour les enfants, l’\u00e9laboration psychoth\u00e9rapeutique passe par la parole mais peut aussi s’installer dans des supports artistiques ou dans des modalit\u00e9s de jeu : dessin, \u00e9criture, marionnettes, jeux de construction, jeux figuratifs ou non figuratifs, jeux \u00e0 l’\u00e9cran\u2026<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Clinique de l’adolescent<\/a><\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

Pour les adolescents, la parole est \u00e0 engager bien que parfois il peut \u00eatre \u00e9galement difficile compliqu\u00e9 pour lui, de se retrouver dans une telle situation du \u00ab\u00a0pousse \u00e0 dire\u00a0\u00bb. La parole peut alors \u00eatre per\u00e7ue comme effrayante voire impossible pour le jeune quitte \u00e0 plus se laisser parler. C\u2019est pourquoi, en respectant sa temporalit\u00e9 et sa libert\u00e9, \u00e0 partir d\u2019un support choisi par le jeune, il est possible d\u2019engager le travail autrement. Cela permet d\u2019installer un espace de mise en confiance et d’\u00e9coute. Il faut consid\u00e9rer ce temps comme une mani\u00e8re d’engager et d\u2019articuler la relation patient-psychologue sous un autre jour. L\u2019adolescent vient avec ce qu\u2019il souhaite amener sans \u00eatre contraint de dire quoi que ce soit. G\u00e9n\u00e9ralement sur les types de support, il peut \u00eatre utilis\u00e9 des jeux vid\u00e9o, comme des jeux de soci\u00e9t\u00e9, de l’\u00e9criture, du dessin.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Clinique de l’adulte<\/a><\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

La prise en charge est avant tout bas\u00e9e sur la parole et l’association. La bienveillance et l’\u00e9coute sont les deux marqueurs de la pratique de l’entretien clinique. Les modalit\u00e9s et temporalit\u00e9s de prise en charge propres \u00e0 l’adulte sont nombreuses, en fonction de ses besoins, de sa demande, de la souffrance qui l\u2019am\u00e8ne \u00e0 consulter.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ou se rendre, qui consulter?<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n

Le psychologue\u00a0<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Il existe diff\u00e9rents psychologues. C\u2019est un psychologue qui a r\u00e9alis\u00e9 5 ann\u00e9es d’\u00e9tudes sup\u00e9rieures (dipl\u00f4me de 3eme cycle) en psychologie clinique. \u00c9tymologiquement, la clinique veut dire \u00ab\u00a0au chevet du malade\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0au lit du malade\u00a0\u00bb.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Le psychologue clinicien peut vous proposer des entretiens \u00e0 vis\u00e9e th\u00e9rapeutique (psychoth\u00e9rapie de soutien, psychoth\u00e9rapie d’orientation psychanalytique, psychoth\u00e9rapie cognitivo-comportementaliste et des tests divers (de personnalit\u00e9, d\u2019intelligence ou de d\u00e9veloppement, neuropsychologiques etc.)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Le psychiatre\u00a0<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

C\u2019est un m\u00e9decin qui s\u2019est par la suite sp\u00e9cialis\u00e9 dans le domaine de la psychiatrie. Il a comp\u00e9tence \u00e0 prescrire un traitement quand la situation le n\u00e9cessite.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Le psychoth\u00e9rapeute\u00a0<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

A ce jour, ce titre n’est pas prot\u00e9g\u00e9 en France. L’exercice de la psychoth\u00e9rapie n’est pas r\u00e9glement\u00e9 et donc ne fait pas l’objet d’une loi sp\u00e9cifique venant d\u00e9finir une pratique. C’est pourquoi, si vous avez le d\u00e9sir d\u2019entreprendre une psychoth\u00e9rapie, il est conseill\u00e9 de vous diriger vers un psychologue ou un psychiatre, pour \u00e9ventuellement \u00eatre r\u00e9orient\u00e9 vers un professionnel adapt\u00e9 \u00e0 votre demande.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Quelle intervention, pour quoi faire?<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n

Suivi psychologique\/ soutien psychologique<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

Il ne s\u2019agit pas d\u2019une th\u00e9rapie \u00e0 proprement parler, mais plus d\u2019une \u00e9coute et de conseils. Le patient s\u2019interroge sur son mal-\u00eatre, sur ses angoisses et sur ce qui le fait souffrir. Le suivi psychologique apporte une aide ponctuelle g\u00e9n\u00e9rant une grande souffrance pour la personne et \u00e9ventuellement pour son environnement.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Psychoth\u00e9rapie individuelle<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

\u00ab Un traitement psychologique pour un trouble mental, pour des perturbations comportementales ou pour tout autre probl\u00e8me entra\u00eenant une souffrance ou une d\u00e9tresse psychologique qui a pour but de favoriser, chez le patient, des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, \u00e9motionnel ou comportemental, dans son syst\u00e8me interpersonnel, dans sa personnalit\u00e9 ou dans son \u00e9tat de sant\u00e9. Ce traitement va au-del\u00e0 d\u2019une aide visant \u00e0 affronter les difficult\u00e9s courantes ou d\u2019un rapport de conseils ou de soutien \u00bb\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Guidance parentale\/ soutien parental<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n

La\u00a0guidance parentale\u00a0est un accompagnement propos\u00e9 par un psychologue aux parents qui se trouvent en difficult\u00e9s dans leur r\u00f4le, leur place et dans leur relation avec leur enfant. Son int\u00e9r\u00eat est ainsi de soutenir, d’orienter les parents et leur permettre de tenter de mettre du sens sur ce qui pose question pour eux dans la relation avec leur enfant.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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